Puntos fuertes:
- No sólo se actúa desde el área de conocimiento del medio sino también desde el punto de vista artística.
- Las expresiones artísticas suelen captar muy bien la atención del alumno.
- Muy útil ponerles en situación de cómo era la vida antes.
- También se valoran las actitudes como el respeto...
- La actividad (webquest) es muy dinámica, supone un reto para los niños, los mapas les motivan; además les ayudan a desarrollar su sentido de la orientación.
- La pregunta final invita a los alumnos a reflexionar
- Los ítems de evaluación son novedosos.
Puntos débiles:
- Un poco aburrido lo del lector de kuerres (si no se pueden escanear correctamente los códigos se formularía un problema).
- Si los niños no tienen móviles, ni tablets ¿con qué recursos realizarían la actividad?
- Pintar el mapa podría suponer un poco de alboroto.
SISTEMA MONETARIO (6º primaria)
Puntos fuertes:
- Metodología abierta y flexible, integradora y atiende bien a la diversidad
- Es una actividad útil, de cultura general, ya que el dinero está a la orden del día y es necesario controlar el dinero para evitar que nos roben ..
- Actividad enfocada a una situación de la vida real.
- Muy divertida explicación final, desarrolla mucho la imaginación de los niños y niñas (producto que van a inventar, nombre de la empresa...)
- Nosotros elaboramos una web de una empresa llamada magicpen
Puntos débiles:
- Quizás se han centrado demasiado en la actividad.
- Escasa explicación previa, los alumnos pueden no tener conocimientos del tema.
- Dificultad de comprensión de algunos conceptos (beneficios, inversores...)
- Poco tiempo para realizar la actividad
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